Comme
beaucoeup d’gins après l’deuxième guerre, et surtout din les fil(l)es,
Josette al avot arrêté l’école à quatorze ans. Contrair’mint à l’plupart
des eutes, al n’l’argrettot pas.
Bin seûr, al in veut à ses
institutrices ! I n’savot’ té pas leu z’espliquer ! Ch’est pou cha qu’al
avot té si dure ed comperdure.
D’abord, al l’a cor intindu à
l’télé l’sémaine passée : y a pas d’mauvais éléfes; y foque des mauvais
maît’.
Cha prouf’ qué d’pus s’temps à
elle, y a rin eu d’cangé.
Al a bieu cacher din s’tiête, y a
pas eine matière qu’al ni laisse pas ed mauvaises souv’nances. A
c’mmincher po calcul. I n’avot’ té pas huit ans qu’i d’vot arcopier ç mot
là au mitan dé l’line du cahier du jour et carculer leus opérati-inrs pa
d’zous. Al avot justémint bin du passe-temps avec ses majuscules. Eine
malhéreusse fos al avot écrit un ‘s’ majuscule au lieu d’un ‘c’. Cha
s’comprind ! Y a foque el crolette qu’al canche. L’inr i l’a à gueuche, l’eute
à drote. Queune histoire pace qu’in lisot Salcul ! Es n’institutrice al li
avot souligné tros fos in rouche. Al li avot marqué " étourdie " din la
marche, al li avot passé inr savinr pas possipe et al li avot donné chinq
lines ed ‘c’ majuscule à écrire pindant l’récréati-inr !!!!!
Mais l’pus pire, ch’atot les
problèmes. In y parlot au pus souvint d’eine certaine Eva Dupont.
I l’ont
traînée avec eusses ed sept ans esqu’à quatorze ans. Ç telle lal ! Queulle
sale pieu ! Queulle effoufiée ! Queulle brissaudeusse !….Al n’in loupot
pas eine. Et ch’atot à eusses à leu casser leu tiête pou carculer cheu
qu’al avot justémint brissaudé. Al tot toudis pindue au tonnieu dé l’cafe
avec un peut pou l’rimplir ed pinard.
Mais, un coeup al n’ravisot pas à
s’n’ouvrache et al laissot tout déborder, o bin, al arserrot pas bin
l’robinet et i gouttot pindant des heures. In pus, al n’étot jamais foutue
d’armonter les escaïers sans in fout’ par tierre. A chaque fos i d’vot’
trouver l’volème du pinard répandu. Cor héreux qu’al n’a jamais eu l’idée
d’boire un coeup directémint au peut ! I z’arot’ té cor té obligés
d’cacher l’cont’nance dé s’gasieu. Tous les jours Josette al s’y attindot
! Ch’est pou cha qu’al arpassot din s’tiête el formule du chylind’ avant
d’rintrer din l’classe, quant al tot in fin d’étutes.
In y réfléchissant bin, ch’atot
quand même un rute buvatier, l’père Dupont pou toudis invoïer s’n’infant
au tonnieu comme cha ! I arot acaté du vin au lit’ cha les arot arringés
tertoutes. Eva autant qu’eusses…..pace qu’al d’avot là un air el pauf’
infant.
In pus ed cha, l’père y avot un
rute défaut : i feumot comme un houzard !!!! D’après cheu qu’i invoïot
quèr à Eva, din l’masinr cha dévot funquer dur. Al acatot des paquets
d’toubac avec des fuelles pou l’sémaine, des chigarettes tout’ faites pou
l’dimanche et les jours ed fiête. I li donnot autant d’doupes et ch’atot
cor à l’z’élèfes ed trouver si y n’d’avot assez, ed treup….et combins !!!!
Tant qu’i z’y étot’ i d’vot’
carculer cheu qui s’in d’allot in feumée d’su l’mos, l’trimess’, l’année.
Après cha, convertir el toubac un biefteaks, in paires ed cauchures, quand
cha n’étot pas in sacs d’peunn’ tierre ed chinquante kilos.
I paraît qu’ch’atot volu pou qu’i
déviench’t’ des adultes économes. Josette cha l’a puteut dégoutée d’faire
arvénir du pinard au tonnieu et pis, pus tard, cha l’a intraînée din des
scénes ed ménache. Es n’homme i l’traite ed rapiat, ed d’gueularte quand
al armarque qué les doupes ed tros plaques ed chocolat i s’sont involés in
feumée, rapport à li et à ses chigarettes….
I tot’ à peine débarrassés pou
l’journée d’Eva Dupont, qu’i s’appoïot’ eine dictée à rallonches, o bin
des exercices ed tous les sins, d’tous les sortes,même des cheux à treus.
Ces lal, i les décachaulot’ din tous les coins : in grammaire, in
conjugaisinr, in vocabulaire et même in écriture.
Là, i li a cor arrivé un sale
tour……..I faullot trouver l’bonne majuscule ! Y avot donc un point au
début d’chaque mot. V’là qu’al quét d’sur un point sieuvi pa ‘aronne’. Al
essaie tous les lett’ ed l’alphabet et à s’n’idée qué chez l’M qu’al dot
chosir. Al écrit donc Maronne.
Myard Polyte!!! Qu’est-ce qu’al a
pris à l’correcti-inr : ch’atot Garonne !!!!
Qu’est-ce qu’al d’avot à fout’,
elle, dé l’Garonne à dix ans. Ch’est tout juste si al savot l’ninr dé
l’rivière d’Auno.
Comme ès mère al i disot toudis :
occup’té d’tes maronnes, ech’ t’à ti, quand al mettot s’nez dus qu’i
faullot pas, ici al avot cru bin faire, al s’in avot bin occupé. Au bout
du quinrte, al s’a artrouvé avec Garonne à copier vingt chinq fos !…..Al
s’a bin promis dé n’jamais d’aller l’vir, ès fouf’trie là ! Et même à
ch’t’heure qu’al a les moïens, al a cor pus quer ed rester à s’masinr.
I n’avot’ té pas d’zoin des
exercices à treus pou s’faire avoir ! Eine fos, el demoiselle d’école al
avot d’mandé d’mette à tous les personnes : la chenille rampe et léve la
tête. Es compenne à huit ans, al avot marquée : nous rampons et nous
levons la têtons, vous rampez et vous levez la têtez ! I arot faullu tout
savoir ! I z’avot’ té bieu cacher din leu tiête i queyot’ té souvint à
côté.
I n’étot’ té foque ed z’infants
d’villache nés juste avant la guerre.. Alors, quand i z’étot’ assommés
d’questi-inrs : qu’est-ce qu’un marmiton ? I busiot’ : din marmiton, in
intind ‘marmite’. D’allonnes-y !
- un marmiton, c'est
une petite marmite !
- faux !
Qu’est-ce qu’une bannière ? Là,
in intind ‘bagne’
- ch'est des loques ed bagnards.
- faux !
Y avot d’quoai ét’ découragés
d’essayer d’réponte quette cosse. Eusses, ed ces mots là, i n’d’avot’ té
jamais intindu parler. Pas d’pus qué ‘majordome’ qué Bernadette al avot
écrit : mangeur d’hommes ! Qué néanmoins qu’Mauricette al avot mis in tros
morcieux : nez en moins !
Et cha y d’allot les chinquantes
fos à copier. In géographie les imbroulles i continuot’…..
Là, l’demoiselle al avot espliqué
: la France possède plusieurs bassins : parsien, aquitain et pis cor…et
pis cor…..
Josette, à s’masinr comme chez
ses amisses, i n’avot’ pas d’salle ed bains; i s’lavot’ tous les jours din
un bassin et l’sam’di din l’caudrinr. Alors, al s’a d’mandé cheu qu’i
foutot’ té là tous ces bassins ed t’aveu la France. Pourquesse qu’in
faisot tant d’histoires qué cha, alors qué tertoutes i n’d’avot au moins
inr à s’masinr !
In histoire cha n’étot pas pus
mieux. Al n’avot pas sept ans qué l’demoiselle al avot parlé d’Attila : i
paraît qu’i v’not d’Asie et qu’i brisiot tout pa duss qu’i passot. I étot
vraimint pas comme un eute. I d’allot s’qu’à mette ès bifteak d’su l’selle
dé s’quéveu et i cavalot assis là-d’sus pou l’minger après. Josette, ed
l’Asie, al d’avot jamais intindu parler ! Par cont’, al savot qu’in avot
mis l’viele Lisa à l’asile pace qu’al n’savot pus cheu qu’al faisot.
Alors, pour elle, Lisa et Attila i z’avot’ el même maladie et Attila i s’arot
sauvé d’l’asile sans ête bin guéri ! Et ch’est cha qu’i in juot pire qu’à
pinte. Quand al a dit cha à s’mère, ç telle chil, al a pas volu
l’accroire, et ch’est l’garchinr du boucher, qu’avot eu ès certificat
d’études qui a mis tout au clair.
Cor héreux qu’al n’avot pas té
raconter cha à l’école, al d’arot cor intindu à ses orelles.
Mais l’pus belle qu’al sé
rappelle, ch’est eine bonne grosse qu’al l’a sortie….Al restot au linr,
alors al n’vénot pas souvint à l’école. Du fait, al intindot d’timps in
temps eine vaque braire mais al n’savot pas din queulle éteule.
Interrogée d’su les dates
d’histoire pour 843, al avot répondu : traité de Verdun, Charlemagne a eu
ses parties divisées en trois.
I n’ont pas onsu rire ! A ç temps
là in n’avot pas l’drot, sauf si l’demoiselle al comminchot. Mais ç jour
là al leu z’a tourné l’deus…..
In sciences naturelles i z’étot’
té forts oussi. Surtout concernant l’hygiène.
Les aliments se mangent en
utilisant la cuillère, la fourchette et le couteau. Cependant pour
certains nous nous servons de nos doigts. Lesquels ?
- " les frites! " qu'al
avot répondu s'viseine.
Pou passer l’certificat i faullot
savoir tout un chapit’ d’su les nourrissons.
Josette, al avot té interrogée
d’su les avantaches ed norrir l’z’infants à l’tette. Al avot cor toudis té
rachaf’tée in répondant : le lait ne provient pas d’une vache
tuberculeusse. A ch’t’heure, al répondrot : ne provient pas d’une vache
folle !
Mais l’sémaine d’après, al avot
té bin arvingée : ch’est s’pus grante ennemie qu’al avot récité : avant
d’allaiter il faut tremper les bouts d’sein dans l’eau bouillante !!!!!
Et, avec el temps, malgré
l’progrès les infants i répont’ té cor des rutes bétisses à leu maîte. El
sémaine passée, l’instituteur i a fait s’leçinr d’su les fracti-inrs. V’là
commins qu’i sé li a pris pou s’espliquer : votre maman s’apprète à
partager sa tarte en huit. Mais, elle entend une voiture. C’est le cousin,
la cousine et leurs deux enfants, quatre parts supplémentairess. Que
va-t-elle faire ?
- " mi, m'maman, al muche el
tarte! ", q'ui a répondu l'garchinr d'grante Rosine.
Comme cha, tout l’villache i va
savoir qué l’grante Rosine al n’est pas dé l’donne.
Josette, al sé d’mante même si
l’instituteur i n’frot pas semblant d’poser des questi-inrs rapport à les
problèmes, pou savoir cheu qui s’passe chez les gins.
Ch’est pou cha qu’al dit à ses
infants : " ènn répondez pas au maît’ quand i vous interroche, o bin vous
vous f’rez rachaf’ter si vous vous trompez, o bin i ara d’treup d’plaisi
d’connaîte nous habitutes. Ces lal, i veut’ té tout savoir et couquer tout
seus ".
Gisèle RAVERDY
Gisèle RAVERDY
Fête du patois - 2003.